ANALISIS THEORY OF REASONED ACTION (TRA) TERHADAP NIAT PENGGUNA APLIKASI TIKTOK PADA MASYARAKAT DI KOTA JAMBI

Scoollastika, Melisha (2026) ANALISIS THEORY OF REASONED ACTION (TRA) TERHADAP NIAT PENGGUNA APLIKASI TIKTOK PADA MASYARAKAT DI KOTA JAMBI. Skripsi thesis, UNAMA.

	Text BAB I.pdf Download (306kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (454kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (560kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (340kB)
	Text BAB V.pdf Download (663kB)
	Text BAB VI.pdf Download (268kB)

Abstract

Aplikasi TikTok merupakan platform media sosial berbasis video pendek yang digunakan untuk hiburan, kreativitas, dan interaksi sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Sikap terhadap Perilaku (Attitude Toward Behavior) dan Norma Subjektif (Subjective Norm) terhadap Niat Berperilaku (Behavioral Intention) dalam penggunaan aplikasi TikTok pada masyarakat Kota Jambi menggunakan Theory of Reasoned Action (TRA). Variabel yang diteliti meliputi Sikap terhadap Perilaku, Norma Subjektif, dan Niat Berperilaku. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 385 responden pengguna aktif TikTok yang dipilih melalui teknik purposive sampling, data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner serta analisis data dilakukan dengan metode PLS- SEM menggunakan perangkat lunak SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Sikap terhadap Perilaku dan Norma Subjektif memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Niat Berperilaku dalam penggunaan aplikasi TikTok. Sehingga dapat disimpulkan bahwa aspek sikap positif pengguna dan pengaruh sosial dari lingkungan sekitar memiliki peranan penting dalam membentuk niat untuk terus menggunakan aplikasi TikTok. Oleh karena itu, penelitian ini memberikan rekomendasi kepada pengembang aplikasi untuk memperhatikan faktor psikologis dan sosial pengguna dalam upaya meningkatkan keterlibatan serta pengalaman pengguna secara keseluruhan.

Actions (login required)

View Item