MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGENAL RAMBU LALU LINTAS UNTUK ANAK-ANAK USIA DINI

Prayitno, Rudi (2014) MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGENAL RAMBU LALU LINTAS UNTUK ANAK-ANAK USIA DINI. Skripsi thesis, UNAMA.

	Text BAB I .pdf Download (389kB)
	Text BAB II .pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB III .pdf Restricted to Registered users only Download (161kB)
	Text BAB IV .pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB V .pdf Download (836kB)
	Text BAB VI.pdf Download (190kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (98kB)

Abstract

Media Komputer Pembelajaran adalah media yang menggunakan teknologi berbasis komputer. Penggunaan media ini dalam proses pembelajaran dapat memotivasi anak dan meningkatkan pengetahuan serta keterampilan. Pada pengenalan berbagai rambu-rambu lalu lintas, karena anak yang masih berusia kanak-kanak belum bisa membedakan dan dituntut untuk mampu menguasai materi yakni dengan kompetensi dasar berupa pengenalan rambu- rambu lalu lintas dengan baik dan benar. Dengan banyaknya jenis dan konsep yang harus diserap serta proses pembelajaran yang digunakan masih bersifat klasikal sehingga menyebabkan siswa bosan dengan pembelajaran dikelas serta guru atau orangtua harus seringkali mengulangi materi pembelajaran.Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu media pembelajaran interaktif mengenal rambu-rambu lalu lintas untuk anak-anka usia dini, agar dapat membantu para pengajar untuk bisa lebih mudah dan efektif dalam melakukan proses mengajar selain itu dapat digunakan sebagai sarana belajar sendiri.Penelitian akan menggunakan metode observasi. Rancangan output berupa tampilan menu utama, tampilan tentang penulis, tampilan rambu-rambu, tampilan petunjuk, simulasi, latihan dan pasal.

Actions (login required)

View Item