ANALISIS MINAT MAHASISWA UNIVERSITAS DINAMIKA BANGSA JAMBI DALAM PENGGUNAAN MENDELEY DENGAN MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)

Kamilia Hasna, Nabila (2022) ANALISIS MINAT MAHASISWA UNIVERSITAS DINAMIKA BANGSA JAMBI DALAM PENGGUNAAN MENDELEY DENGAN MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM). Skripsi thesis, UNAMA.

	Text BAB I.pdf Download (145kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (285kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (249kB)
	Text BAB V.pdf Download (771kB)
	Text BAB VI.pdf Download (120kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (153kB)

Abstract

Penerimaan teknologi merupakan faktor penting untuk keberlanjutan sebuah teknologi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan menganalisis penerimaan dan minat mahasiswa terhadap aplikasi Mendeley. Model pengukuran yang akan digunakan dalam penelitian adalah Technology Acceptance Model 3 yang dikembangkan oleh Venkatesh dan Bala. Model yang dikembangkan dalam penelitian memiliki delapan variabel dan didapatkan delapan hipotesis. Model dan hipotesis divalidasi melalui kuesioner online yang melibatkan 100 responden dari pengguna aplikasi Mendeley dikalangan Mahasiswa Universitas Dinamika Bangsa Jambi. Data penelitian diolah menggunakan Structural Equation Model (SEM) melalui software SmartPLS versi 3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerangka model TAM 3 yang digunakan dalam penelitian semuanya memberikan pengaruh yang positif dan signifikan antar variabel, sehingga dapat disimpulkan bahwa aplikasi Mendeley dapat diterima oleh Mahasiswa Universitas Dinamika Bangsa Jambi, dan minat mahasiswa untuk menggunakan aplikasi Mendeley dipengaruhi oleh dua dimensi utama dalam TAM yaitu persepsi kegunaan berpengaruh positif (0,728) dan signifikan (0,000) serta persepsi kemudahan penggunaan juga berpengaruh secara positif (0,613) dan signifikan (0,000), sehingga kedua variabel terbukti memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap minat menggunakan Mendeley.

Actions (login required)

View Item