ANALISIS PERSEPSI TERHADAP TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI KOTA JAMBI MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) (STUDI KASUS : SD, SMP, SMA ATTAUFIQ)

Muhammad Fahmi, Said (2023) ANALISIS PERSEPSI TERHADAP TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI KOTA JAMBI MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) (STUDI KASUS : SD, SMP, SMA ATTAUFIQ). Skripsi thesis, UNAMA.

Preview	Text BAB I.pdf Download (81kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (169kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (322kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (261kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (37kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (141kB) | Preview

Abstract

Teknologi merupakan suatu hal yang selalu dan akan terus berkembang seiring dengan perkembangan zaman. Kian hari, berbagai macam teknologi baru bermunculan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi penggunaan teknologi Augmented Reality dalam pembelajaran Model pengukuran yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah Technology Acceptance Model (TAM) yang dikembangkan oleh Davis dalam penelitian ini memiliki 3 hipotesis Model dan hipotesis divalidasi melalui kuesioner online yang melihatkan 72 responden Guru di SD, SMP, dan SMA Attaufiq Kota Jambi. Data penelitian diolah menggunakan metode Structural Equation Model (SEM) melalui software SmartPLS versi 3
Hasil penelitian menunjukkan Persepsi Kemudahan berpengaruh secara signifikan terhadap variabel Sikap dengan t-stastistik > nilai t-tabel, yakni 4.934> 1,96, Persepsi Kegunaan berpengaruh secara signifikan terhadap variabel Sikap dengan t-statistik > nilai t-tabel,yakni 2.647 >1,96, dan Sikap berpengaruh secara signifikan terhadap variabel Niat untuk menggunakan dengan t-stastistik > nilai t-tabel, yakni 2.599 > 1,96

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Analisis Sistem Informasi
Divisions:	Skripsi > Sistem Informasi > 2023
Depositing User:	Digital Library
Date Deposited:	01 Apr 2024 09:43
Last Modified:	01 Apr 2024 09:43
URI:	https://repository.unama.ac.id/id/eprint/3609

Actions (login required)

View Item