GAME EDUKASI BELAJAR TENSES BAHASA INGGRIS BERBASIS VISUAL NOVEL PADA SMP SARIPUTRA JAMBI

Wijaya, Ivan Viriya (2017) GAME EDUKASI BELAJAR TENSES BAHASA INGGRIS BERBASIS VISUAL NOVEL PADA SMP SARIPUTRA JAMBI. Skripsi thesis, STIKOM DINAMIKA BANGSA JAMBI.

	Text BAB I.pdf Download (141kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (110kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)
	Text BAB VI.pdf Download (87kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (134kB)

Abstract

Berdasarkan hasil wawancara dengan guru bahasa Inggris pada SMP Sariputra diketahui bahwa siswa belum mengerti tentang penggunaan tenses yang sesuai dengan waktu kejadian serta perbedaan struktur bahasa Indonesia dan bahasa Inggris menjadi kendala. Oleh karena itu, peneliti merancang sebuah game edukasi belajar tenses bahasa Inggris pada SMP Sariputra Jambi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan sistem waterfall. Penelitian ini menghasilkan sebuah game edukasi belajar tenses bahasa Inggris berbasis visual novel yang menampilkan dua dialog sekaligus yaitu dialog bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sehingga terlihat perbedaan struktur kedua bahasa. Game ini dilengkapi dengan buku panduan berupa kamus kata-kata sulit dan struktur tenses yang akan membantu siswa dalam menjawab pertanyaan pada game ini. Dan dapat ditarik kesimpulan bahwa game edukasi belajar tenses bahasa Inggris berbasis visual novel ini dapat berjalan dengan baik. Game ini diharapkan dapat mempermudah siswa dalam menguasai bahasa Inggris secara grammer tenses.

Actions (login required)

View Item