PENERAPAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PENGENALAN TUNTUNAN SHOLAT DI MADRASAH IBTIDAIAH NURUL HIDAYAH BERBASIS ANDROID

Anugrah, Sandy (2017) PENERAPAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PENGENALAN TUNTUNAN SHOLAT DI MADRASAH IBTIDAIAH NURUL HIDAYAH BERBASIS ANDROID. Skripsi thesis, STIKOM DINAMIKA BANGSA JAMBI.

	Text BAB I.pdf Download (141kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (968kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (113kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB)
	Text BAB V.pdf Download (427kB)
	Text BAB VI.pdf Download (87kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (11kB)

Abstract

Penelitian ini dibuat untuk menghasilkan sebuah aplikasi yang mampu memberikan media alternatif belajar tuntunan sholat untuk siswa di Madrasah Ibtidaiah Nurul Hidayah berbasis android, dan dapat menampilkan animasi 3D. Aplikasi ini di buat menggunakan unity, vuforia dan Studio max. Aplikasi Augmented Reality yang di buat ini memberikan informasi pembelajaran serta pengenalan tuntunan sholat. Hal ini dapat meminimalisir akan ketidaktahuan atau kesalahpahaman tentang tuntunan sholat sebagaimana mestinya. Aplikasi ini juga membantu guru dalam media pembelajaran terhadap murid untuk lebih mudah dalam memahami tentang tuntunan sholat.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Multimedia
Divisions:	Skripsi > Teknik Informatika > 2017
Depositing User:	Digital Library
Date Deposited:	06 Sep 2019 07:26
Last Modified:	06 Sep 2019 07:26
URI:	http://repository.unama.ac.id/id/eprint/740

Actions (login required)

View Item