PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI BERBASIS WEB PADA LEMBAGA BIMBEL BELAJAR YUK JAMBI

Mulyandari Nabila, Ageng (2026) PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI BERBASIS WEB PADA LEMBAGA BIMBEL BELAJAR YUK JAMBI. Skripsi thesis, UNAMA.

	Text BAB I.pdf Download (138kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (218kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Download (5MB)
	Text BAB VI.pdf Download (64kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (201kB)

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang terus berkembang mendorong penggunaannya dalam berbagai bidang, termasuk pengelolaan administrasi di lembaga pendidikan. Website merupakan salah satu bentuk teknologi informasi yang berperan penting dalam menyampaikan informasi dan mengelola data secara cepat, tepat, dan efisien. Namun, hingga saat ini Lembaga Bimbel Belajar Yuk Jambi masih menggunakan proses pendaftaran dan pembayaran siswa secara konvensional, yaitu di lakukan langsung di tempat bimbel. Situasi ini menyebabkan beberapa masalah seperti keterbatasan akses informasi bagi calon siswa, tingginya risiko kesalahan dalam pencatatan data, serta proses administrasi yang kurang efisien. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi administrasi berbasis web yang dapat digunakan oleh Lembaga Bimbel Belajar Yuk Jambi agar proses pendaftaran dan pembayaran siswa dapat dilakukan secara daring. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode Waterfall yang terdiri dari beberapa tahap yaitu analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, dan pengujian. Sistem ini dikembangkan menggunakan framework Laravel dengan database MySQL sebagai media penyimpanan datanya. Hasil penelitian ini diharapkan dapat membantu calon siswa mendapatkan informasi serta melakukan pendaftaran secara online, serta membantu pihak pengelola lembaga dalam meningkatkan efisiensi, keakuratan, dan kualitas administrasi secara terkomputerisasi.

Actions (login required)

View Item