ANALISIS PENERIMAAN KULIAH ONLINE MENGGUNAKAN EDMODO PADA MASA PANDEMI MENGGUNAKAN UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT)

Kinanti, Indah (2021) ANALISIS PENERIMAAN KULIAH ONLINE MENGGUNAKAN EDMODO PADA MASA PANDEMI MENGGUNAKAN UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT). Skripsi thesis, UNAMA.

	Text BAB I.pdf Download (366kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (634kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (548kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (328kB)
	Text BAB V.pdf Download (580kB)
	Text BAB VI.pdf Download (187kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (250kB)

Abstract

Perkembangan dalam teknologi informasi telah mengubah cara orang belajar dan bekerja. Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran bukan lagi merupakan tuntutan melainkan sebuah kebutuhan. Universitas Dinamika Bangsa Jambi (UNAMA) adalah salah satu perguruan tinggi yang saat ini melakukan perkuliahan secara online. Secara individu dan kelompok beberapa orang dosen mulai menyadari bahwa pemanfaatan E-Learning dalam perkuliahan merupakan sebuah kebutuhan. Hal ini dibuktikan dengan inisiasi dari beberapa dosen yang memanfaatkan aplikasi E-Learning. Edmodo merupakan sebuah platform E-Learning yang dapat digunakan secara gratis. Edmodo merupakan jejaring pembelajaran yang mampu mengubah cara mahasiswa berpartisipasi pada perkuliahan. Disisi lain, adopsi dan penerimaan perkuliahan secara online menjadi isu penting. Kesuksesan pemanfaatan teknologi informasi dalam perkuliahan online dilihat dari penggunaan teknologi informasi secara berkelanjutan. Untuk mengukur tingkat perilaku penerimaan mahasiswa UNAMA terhadap kuliah online pada masa pandemi COVID19 saat ini serta mengetahui efektif atau tidak nya teknologi informasi E-Learning yang disediakan dalam membantu mahasiswa melakukan perkuliahan secara online, Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) merupakan sebuah model yang digunakan banyak peneliti untuk mendeskripsikan perilaku penerimaan teknologi informasi. Responden penelitian adalah mahasiswa Universitas Dinamika Bangsa (UNAMA) yang menggunakan aplikasi Edmodo. Data dikumpulkan dengan metode kuisioner. Data dianalisis menggunakan aplikasi Statistical Product And Service Solution (SPSS). Penelitian menunjukkan bahwa Performance Expectancy dan Social Influence secara positif signifikan berpengaruh terhadap Behavioral Intention To Use The System. Sedangkan Effort Expectancy dan Facilitating Condition yang secara negatif mempengaruhi atau tidak berpengaruh signifikan terhadap Behavioral Intention to Use The System dalam penggunaan Edmodo pada mahasiswa Universitas Dinamika Bangsa Jambi

Actions (login required)

View Item