ANALISIS DAN EVALUASI USABILITY TERHADAP WEBSITE TRIBUN JAMBI MENGGUNAKAN USABILITY TESTING

Hamidah, Hamidah (2021) ANALISIS DAN EVALUASI USABILITY TERHADAP WEBSITE TRIBUN JAMBI MENGGUNAKAN USABILITY TESTING. Skripsi thesis, UNAMA.

	Text BAB I.pdf Download (291kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (583kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (198kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (573kB)
	Text BAB V.pdf Download (393kB)
	Text BAB VI.pdf Download (190kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (129kB)

Abstract

Website tribun jambi merupakan media sebuah surat kabar harian yang terbit di jambi. Website ini menyajikan informasi seputar provinsi jambi, budaya, serta objek pariwisata yang terletak di berbagai kabupaten serta kota dan tidak hanya seputar provinsi jambi, website ini juga terkadang menyajikan informasi dari berbagai provinsi yang ada di indonesia. Website tribun jambi masih terdapat beberapa permasalahan diantaranya pengguna merasa bahwa pada menu daftar akun yang ketika pengguna mengirimkan biodata pendaftaran tidak menampilkan respon apapun dan pada menu pedoman media siber jika diakses oleh pengguna akan menampilkan keterangan bahwa laman tidak tersedia. Dilakukan analisis usability testing tingkat kepuasan pengguna untuk mengatasi permasalahan pada sistem yang sedang berjalan saat ini. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 87 responden yang berasal dari seputaran provinsi jambi dan dari berbagai usia dan pekerjaan. Dengan menganalisis 5 aspek usability melalui Kuisioner SUMI (software usability measuring inventory) dan melakukan pengolahan data menggunakan PLS (Partial Least Square) dengan software smartPLS 3.0, juga memberikan rekomendasi perbaikan pada website tribun jambi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pengguna merasa website sudah konsisten pada keputusan-keputusan informasi yang dibuat, informasi mudah dan cepat diperoleh, mudah dikuasai,dipahami,dimengerti dan informasi mudah untuk diterima

Actions (login required)

View Item