PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU BERBASIS WEB PADA SMA NEGERI 2 MERLUNG

Sukamto, Sukamto (2017) PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU BERBASIS WEB PADA SMA NEGERI 2 MERLUNG. Skripsi thesis, STIKOM Dinamika Bangsa Jambi.

[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (126kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (652kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (151kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (2MB)
[thumbnail of BAB VI.pdf] Text
BAB VI.pdf

Download (87kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (939kB)

Abstract

Proses penerimaan siswa baru di SMA Negeri 2 Merlung selama ini dilakukan secara manual atau tanpa terkomputerisasi seperti data pendaftaran peserta hanya disimpan di kertas, penghitungan nilai tes secara manual untuk menentukan penerimaan siswa baru, serta pengumuman hasil penerimaan hanya di informasikan melalui papan pengumuman sekolah. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah merancang sebuah sistem informasi penerimaan siswa yang dapat digunakan sebagai sarana pengolahan data yang lebih baik. Metode analisis di lakukan dengan beberapa tahap yaitu dengan mengidentifikasi masalah, studi linelatur, pengumpulan data, analisis sistem, pengembangan sistem, pengembangan laporan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah program aplikasi penerimaan siswa baru yang dirancang dengan menggunakan Dreamweaver CS5. Sistem yang dihasilkan memudahkan pihak sekolah serta calon siswa dalam proses penerimaan siswa baru SMA Negeri 2 Merlung

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Aplikasi Berbasis Web
Divisions: Skripsi > Sistem Informasi > 2017
Depositing User: Digital Library
Date Deposited: 21 Aug 2019 02:35
Last Modified: 21 Aug 2019 02:35
URI: https://repository.unama.ac.id/id/eprint/591

Actions (login required)

View Item View Item