PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID STUDYPATH UNTUK MENENTUKAN GAYA BELAJAR BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN SISWA

Achmad Maulana, Sayid (2025) PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID STUDYPATH UNTUK MENENTUKAN GAYA BELAJAR BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN SISWA. Skripsi thesis, UNAMA.

[thumbnail of BAB I.pdf]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (199kB) | Preview
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (447kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (264kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
[thumbnail of BAB V.pdf]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (861kB) | Preview
[thumbnail of BAB VI.pdf]
Preview
Text
BAB VI.pdf

Download (185kB) | Preview
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (405kB) | Preview

Abstract

Tugas akhir ini membahas pengembangan aplikasi Android "StudyPath" untuk menentukan gaya belajar berdasarkan tipe kepribadian siswa, sebagai bagian dari Program Studi Teknik Informatika di Universitas Dinamika Bangsa (UNAMA).
Aplikasi ini bertujuan untuk memberikan rekomendasi gaya belajar yang dipersonalisasi menggunakan teori Big Five Personality. Proses pengembangan aplikasi ini melibatkan perancangan antarmuka pengguna yang responsif dan intuitif serta integrasi dengan AI untuk menganalisis hasil kuis dan memberikan rekomendasi belajar berdasarkan tipe kepribadian siswa. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah Scrum, yang memungkinkan iterasi berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas dan kinerja aplikasi. Pengujian dan evaluasi dilakukan untuk memastikan aplikasi dapat berjalan dengan baik pada berbagai perangkat.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Artificial Intelligence
Divisions: Skripsi > Teknik Informatika > 2025
Depositing User: Digital Library
Date Deposited: 13 Sep 2025 05:54
Last Modified: 13 Sep 2025 05:54
URI: https://repository.unama.ac.id/id/eprint/4847

Actions (login required)

View Item View Item