PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA MIN 1 MERANGIN BERBASIS WEB

Kholiq.MS, Ilham (2024) PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA MIN 1 MERANGIN BERBASIS WEB. Skripsi thesis, UNAMA.

[thumbnail of BAB I.pdf]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (140kB) | Preview
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (332kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (106kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[thumbnail of BAB V.pdf]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (643kB) | Preview
[thumbnail of BAB VI.pdf]
Preview
Text
BAB VI.pdf

Download (13kB) | Preview
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (96kB) | Preview

Abstract

MIN 1 Merangin merupakan lembaga pendidikan tingkat dasar yang berciri khas agama Islam berada di bawah naungan Kementerian Agama Republik Indonesia, berada di Kabupaten Merangin, Jambi. Dimana pengelolaan arsip akademiknya masih dilakukan secara konvensional. Dalam metode pengembangan sistem ini penulis menggunakan model waterfall atau sekuensial linier. Model ini mengusulkan sebuah pendekatan pengembangan perangkat lunak yang sistematis dan sekuensial yang dimulai pada tingkat dan kemajuan sistem pada seluruh analisis desain, kode, pengujian dan pemeliharaan. Penelitian ini menghasilkan sistem informasi akademik untuk MIN 1 Merangin yang membantu dalam proses mengelola data guru, data siswa dan data nilai. Sistem informasi yang dibangun dapat memberikan kemudahan dan meminimalisir kesalahan dalam pengolahan data dan menciptakan sistem yang lebih baik agar memperoleh informasi sesuai kebutuhan, serta membantu kegiatan penilaian hasil akhir siswa dan pencarian data.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Aplikasi Berbasis Web
Divisions: Skripsi > Teknik Informatika > 2024
Depositing User: Digital Library
Date Deposited: 24 Sep 2024 07:32
Last Modified: 13 Nov 2024 01:58
URI: https://repository.unama.ac.id/id/eprint/3760

Actions (login required)

View Item View Item