ANALISIS KESIAPAN PENGGUNA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY READINESS INDEX (TRI) PADA APLIKASI EDMODO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE

Fadillah, Fajar (2022) ANALISIS KESIAPAN PENGGUNA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY READINESS INDEX (TRI) PADA APLIKASI EDMODO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE. Skripsi thesis, UNAMA.

	Text BAB I.pdf Download (166kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (220kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)
	Text BAB VI.pdf Download (115kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (142kB)

Abstract

Pendidikan adalah proses pembelajaran yang berkaitan dengan pengetahuan, keterampilan dan kebiasaan yang dilakukan oleh sekelompok orang yang diturunkan dari generasi ke generasi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan menganalisis kesiapan pengguna terhadap aplikasi Edmodo. Model pengukuran yang akan digunakan dalam penelitian adalah Technology Readiness Index (TRI) yang dikembangkan oleh Parasuraman. Model yang dikembangkan dalam penelitian ini memiliki empat variabel dan didapatkan empat hipotesis. Model dan hipotesis divalidasi melalui kuesioner online yang melibatkan 100 responden dari pengguna aplikasi Edmodo dikalangan Pelajar SMP, SMA, Mahasiswa/i, Guru, dan Dosen yang ada di Kota Jambi. Data penelitian diolah menggunakan Structural Equation Model (SEM) melalui software SmartPLS versi 3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerangka model TRI yang digunakan dalam penelitian ini terdapat satu variabel yang memiliki nilai positif dan signifikan yaitu Optimism berpengaruh terhadap Technology Readiness dengan nilai original sample (0,519), T-Statistic (4,285), dan P-Values (0,000).

Actions (login required)

View Item