Tjoa, Erwin (2021) PERANCANGAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB (STUDI KASUS : SMP NEGERI 17 KOTA JAMBI). Skripsi thesis, UNAMA.
Text
BAB I.pdf Download (411kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB) |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (539kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (1MB) |
|
Text
BAB VI.pdf Download (185kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (229kB) |
Abstract
SMPN 17 Kota Jambi merupakan salah satu lembaga pendidikan tingkat pertama negeri yang berada di Kota Jambi, beralamat di Jl. Arif Rahman Hakim No.111, Simpang IV Sipin, Kec. Telanaipura, Kota Jambi, Jambi 36361. Saat ini proses pembelajaran di SMPN 17 Kota Jambi mengalami kesulitan untuk melakukan proses pembelajaran secara konvensional di karenakan masalah pandemik covid-19. Proses pembelajaran konvensional yang di maksud disini adalah kegiatan belajar dilakukan secara tatap muka yang terjadi didalam kelas dalam wilayah sekolah pada jam pelajaran yang telah ditetapkan, dimana guru menerangkan dan siswa mencatat, dan juga guru latihan di lakukan dengan cara guru memberikan soal latihan yang dikerjakan oleh siswa secara langsung didalam kelas. Dengan kata lain proses belajar mengajar secara bergantian perkelas setiap minggunya sehingga menjadi tidak efektif dikarenakan harus mengikuti prosedur protokol kesehatan serta social distancing. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan solusi untuk permasalahan yang terjadi dengan menganalisis kemudian merancang suatu media pembelajaran jarak jauh atau disebut dengan E-Learning yang dapat digunakan untuk belajar dari jarak jauh tanpa harus bertatap muka secara langsung agar tetap dalam protokol kesehatan serta social distancing.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | Aplikasi Berbasis Web |
Divisions: | Skripsi > Teknik Informatika > 2021 |
Depositing User: | Digital Library |
Date Deposited: | 03 Jul 2023 11:49 |
Last Modified: | 03 Jul 2023 11:49 |
URI: | http://repository.unama.ac.id/id/eprint/2064 |
Actions (login required)
View Item |